【家长必读】留德是一场马拉松，看着孩子奔跑，我们能做些什么？

最近，我们的境内监护老师收到一条来自家长的反馈。家长提到孩子从一开始到德国时，打视频电话迟迟不肯挂，再到现在一周只发几次消息，自己变得能够主动安排学业上的事情，这些都说明孩子正变得越来越独立。看到又一位学生，变得越来越适应德国的学习和生活，我们也感到十分高兴。
   
的确，这是大部分留德学生的必经之路——从一开始初到德国的不适应和本能上对父母的依赖，再到逐渐变得独立，不再事事依赖父母，能够自主安排学习和生活。孩子们势必会经历这样一个过渡阶段，而该如何更好地帮助他们尽快适应德国的生活，则是父母和老师的责任。

我们常说，留德的道路，不是千军万马过独木桥，更像是一场马拉松。孩子接棒成为赛场上的选手，父母是站在两旁紧紧注视着的观众，老师们则是孩子身侧陪跑的教练。

身为观众、身为教练，我们有时为他们递上食物以补充体力，有时稍稍搀扶他们有些疲惫的身体，有时还会为他们助跑破风。但我们终究不能代替他们奔跑，这不是一场属于我们的比赛。而作为观众和教练，哪些是我们能做的呢？

01 学会放手

我们首先要相信，既然有能力来到德国，那么孩子一定可以度过这一过渡期，渡过每一个难关，能够在绝大多数时候凭借自己的能力克服种种困难。孩子不是风筝，我们也不是放风筝的人。事实上，当决定让孩子赴德的那一刻起，就是决定相信孩子自己的能力，就已经把人生和未来交给他自己了。而我们作为父母和老师，需要最大程度地理解、支持孩子，鼓励他们勇敢跳出我们的庇护，自己决定每一步。同时，在必要时我们伸出援手，但也不能大包大揽。

02 建立信任

不仅是信任孩子，父母和老师之间也应当建立信任。无论是作为观众的父母，还是身为教练的老师，我们都是为了孩子能够奔跑到最后，能够奔跑到不再需要我们的那一刻。同为孩子的支持者，只有建立父母与老师之间的信任，才能更好帮助孩子解决问题，战胜各种挑战。

同时，父母也应当相信老师作为教练的能力。老师们都有着丰富的教育经验，懂得如何根据不同孩子的性格，采用不同的教育方式。当然，父母的角色是无可替代的，身为教练的老师们也会需要家长父母们的支持和理解，从侧面更好地了解孩子。而沟通就显得无比重要，无论孩子、父母有着什么疑问，遇到什么问题，都可以第一时间与老师们沟通和交流，一起找出最合适孩子的方案，让问题迎刃而解。

身为父母，信任孩子，配合老师的指导，才能帮助他们跑得更稳、跑得更远。