• 德国中学里作文怎么写?高考作文真题与经验分享

  • 发布时间: 2025-04-16 浏览次数:
文章作者:本篇文章由我们的优秀毕业生Vio同学撰写。Vio毕业于公立施泰格高级文理中学,目前已从法兰克福金融管理学院顺利毕业,已在德国留学七年之久。

第一次听闻德语高考相
文章作者:本篇文章由我们的优秀毕业生Vio同学撰写。Vio毕业于公立施泰格高级文理中学,目前已从法兰克福金融管理学院顺利毕业,已在德国留学七年之久。
 
第一次听闻德语高考相关的事是在学B1时,外教用最简单粗暴的描述给我们科普了德国高考是如何考德语的,他说:坐在考场写五个多小时的作文,篇幅在五、六页左右,考出你便拥有德语C1的水平了。听到如此长的考试时间与篇幅,当时还在学德语基础写作的我不禁汗毛直竖,无法想象三年后我该如何面对。外教则安慰说:“一切皆有可能。”
 
进入德国高中后,经过几年德语课的反复磨练,发现德语的Abitur(高考)题型其实无异于我们平时作业、笔试的形式:

高考形式:写一篇分析文,分析目标为指定的诗词、戏剧节选、散文、说明文或议论文,在五项中选一类我们最擅长的文章种类进行分析以及探讨。
 
高考时间:315分钟 (包含选题、阅读)
 
规定篇幅 1000词至1500词左右或900词至1100词左右
(根据选题不同要求不同,注意:篇幅须在规定范围内,过短或过长都会扣分。)
 
亲身经历高考后的个人心得:
 
在平时的德语课堂中,我们没有一堂课不在为德语高考打基础:我们穿梭在从古到今的文学史诗中,了解在不同历史背景下,文学作品所传达的核心思想;我们一一接触每一类文章,认识各式各样的修辞手法,不断剖析每个修辞背后的含义;我们学习读、写一篇文章的基本步骤,学会合理规划每一步骤所用的时间,慢慢发现完成一篇用时四、五小时的长文不再是一件不可能的事。
 
甚至到了高考时,我已抱着平常心对待它,不再有畏惧心理。因为在无数次作业与小考的练笔中,我对读、写的每一步以及每一分钟的时间分配已经了如指掌,并且提前决定好了“五选一”的目标文章种类,做好了十足的准备。
 
高考真题分享:
 
选题I:诗词鉴赏
a)请分析并阐述歌德的诗《重回》!请着重写出本诗中的世界观和人物形象,并请同时参考资料:歌德的《色彩理论》的节选!
b)请把你的分析成果与另一位作家的文学作品进行对比并展现——自然科学的理念是如何影响文学作品的。
 
选题II:戏剧鉴赏
a)请通过研究其内容、构造以及戏剧方面、文笔方面的塑造形式来阐明以下的戏剧场景节选!并且请重点找出主人公的说话技巧!
b)请将文中因性别产生的行为差异与另一部文学作品进行对比,并结合其人物形象!
 
选题III:散文鉴赏
a)请分析并阐述以下的文章节选!着重参考主人公在艺术方面的自我认知!
b)请以您的分析成果为出发点,将诗意现实主义的文学见解与主角的观点进行对比!
 
选题IV:说明文分析
假设您与其他作者需要制作一个为学生科普文学史的百科全书。请以此为目的写一篇关于古典文学时期的人物形象的说明文!请结合您的文学史知识,以展示一个古典文学时期的文学作品为例,并运用上以下资料提供的信息!
(写作要求:文章长度:1000词左右,须注意说明文的架构。)
 
选题V:议论文探讨
主题:数字化时代下的友谊
请从两个选项中任选其一来研究这个主题。
选项1:
请根据所提供的资料以及自身经历来探讨数字化时代的友谊有哪些机会与危机!请在您的成果基础上,给出一些能拓展其机会并阻止其危机的建议。
或者
选项2:
请您为一家跨区日报上的少年栏目,写一篇以“数字化时代下的友谊”为主题的点评,并以此来回应“资料2”中的采访。请结合所提供的资料与自身经验!
您的点评务必包含一个合适的标题,文章长度在800词左右。

 
小建议:
I. 必备习惯:列Gliederung(大纲)

初遇德语大考试题的我会先愣一下,而后才回过神来。看似简短的题目描述中却涵盖了错综复杂的读写要求,这时不得不列下大纲,一步步梳理头绪。此外,德语作文非常注重全文架构的正确性,一个正确的大纲才是保障。
 
II. 提前半年至一年确定五选一的选项
准备德语高考的第一步:先确定好五选一中自己擅长分析的文章类型。最晚在12年级就需做出决定,然后在后续复习阶段集中心思在这一类型上,继续深究。以防万一,需在准备一个其他的备选类型。以我个人为例,探讨议论文是最好的选择,因为相比文学作品(诗词、戏剧、散文),它更容易理解、贴近生活;相比说明文,它对知识专业度要求没有那么高。总而言之,适合自己水平的才是最好的!
 
III. 提前准备另一个文学作品的赏析
你会发现以上前四类选题,每一题都要求我们与另一个作家的文学作品进行对比,这着重考查了我们自身的知识储备。所以如果你选择前四类题,考前一定要先自己准备好一个文学作品赏析,它最好是偏小众的,以防与考题的作者重复。


 
从一开始听闻觉得“不可能完成”的德语高考到最终我在考场下笔如行云流水、顺利交卷,再次应证了那句“世上无难事,只怕有心人”的古话。单单在德语这门课上就充分运用到了我们的综合技能:逻辑能力、自主思考能力、分析&判断能力以及自身知识储备等等。若能把德语这门科目先收入囊中,那么别的科目就更不成问题啦~
 

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